رحلة التاء المربوطة

درس في الإملاء!

هناك فرق كبير بين التاء المربوطة والهاء!

لاتخلط بينهما، هذا ماسيقوله استاذ اللغة العربية الذي يشدد على مخارج الحروف وهو يعلم الصغار أصول الإملاء وقواعد النحو والمقطوعات الادبية التي تتحدث عن اخلاق العرب وامجادهم التي انقرضت ولم يعد لها وجود الا في الذاكرة وعلى صفحات الكتب التاريخية التي لم يعد يقرأها احد.

يبذل الاستاذ جهداً كبيراً في محاولة إفهام الصغار قوانين التأنيث والتذكير، لكنهم صغار ينسون ان يكتبوا نون النسوة احياناً في جملة تخاطب النساء، وينسون ان يضعوا النقطتين على التاء المربوطة، وهو مل من لامبالاتهم ومن عدم اهتمام رائد الفصل الذي يقول له: "وسّع صدرك يا استاذ سامي كلها نقطتين وحرف، لاتصير شديد على الصغار، نجحهم، المهم ان الكلمة صحيحة هاء او تاء مربوطة ليس بإشكال". نجح الصغار، وهم لايفرقون بين التاء المربوطة و الهاء ولايشعرون باهمية نون النسوة.

كبر الصغار، أصبحوا شباباً في عالم كوّنوه لامكان للتاء المربوطة فيه. حسن تزوج امينة في حفل بهيج كما جاء في الخبر الذي نشره صديقه صالح في صفحة المجتمع، حسن لايعرف ان الزواج مسؤولية، فهو ما يزال يعيش حياته كعازب، يسهر مع الشلة آخر كل اسبوع ويدور في شوارع الرياض يلاحق هذه السيارة او تلك، امينة لامكان لها في حياته، مثلها مثل التاء المربوطة التي نسيها في امتحان الاملاء عندما كان في المرحلة الابتدائية.

الدكتور خالد، استاذ في الجامعة وهو يحتل منصباً ادارياً كبيراً من مهماته الاشراف على الاقسام النسائية، الدكتور خالد يرى ان مهمة نظرياته من النساء تنحصر في ان يعملن مراسلات يبعثن له بالاوراق والطلبات وهو وحده فقط يملك حق القبول او الرفض، لم يتعود ان تعارضه نون النسوة او ان يكون لها رأي، وقد تدرب جيداً على طمس النقطتين من فوق التاء المربوطة.

علي أصغر أخواته، لديه ثلاثة منهن إحداهن معلمة والثانية مسؤولة في بنك والثالثة تعمل ادارية بإحدى المدارس، علي لم يكمل دراسته يحمل الشهادة المتوسطة وشهادات اخرى من اقسام البوليس تثبت سوء اخلاقه، وجواز سفر يخبرك عن رحلاته الميمونة لدول شرق آسيا وبعض الدول العربية! علي هو المسؤول عن اخواته وامه بعد وفاة ابيه، مسؤول على ورق كما يقولون، يأخذ مصروفه منهن في آخر الاسبوع، ويضرب هذه ويهين تلك لانه يعتقد انه حامي حمى الاخلاق ويظن ان اخواته يشبهن في اخلاقهن بعض النساء اللواتي تعرف عليهن في رحلاته الاستكشافية الميمونة. سبب رسوب علي المتكرر في المدرسة هو ضعفه في الاملاء!

علي وحسن وخالد مجرد عينة من طلبة الاستاذ سامي الذي حاول جاهداً ان يشرح لهم الفرق بين الهاء والتاء المربوطة، لكنه فشل!

موضوع تحسدين عليه اختي رزنامه لنكي دائماً تبهيرينا بي طرحك الجميل

و

وز

وشكراً

اخوك : ابو عمار

الى متى سنظل نتجرع اخطاء الاملاء لاشباه الرجال؟!....

اختيار موفق يا رزنامه ...